Estudantes de três unidades de ensino alagoanas, situadas nos municípios de União dos Palmares, Maceió e Campo Alegre, se destacaram no Prêmio MPT na Escola de 2022. Eles foram os primeiros colocados na disputa nacional, nas categorias Desenho, Música e Conto.
A arte “Oportunidade sem preconceito” da estudante Izequiela Noemi dos Santos (Escola Municipal Manoel Rosa da Paz – União dos Palmares) ficou em primeiro lugar na categoria Desenho sobre aprendizagem profissional e profissionalização de jovens aprendizes. Participam dessa temática alunos dos 6º e 7º anos do Ensino Básico.
Já os estudantes Ariel Vieira dos Santos, Débora Rodrigues dos Santos e William Guilherme da Silva Ferreira (Escola Municipal Pedro Suruagy – Maceió) levaram o prêmio de segundo lugar na categoria Música, para acadêmicos da 4ª e 5ª série, com a canção “Direitos da criança em tempos de pandemia”. Nesse grupo, os alunos falam sobre trabalho infantil.
O conto “O sonho realizado da jovem aprendiz” de Lavignia Vitória da Conceição Santos (Escola Municipal de Educação Básica Professora Zenobia Ferreira da Silva – Campo Alegre) conquistou o terceiro lugar na respectiva categoria.
Ela concorreu com alunos das 6ª e 7ª séries de todo o país, também na temática aprendizagem profissional e profissionalização de jovens aprendizes.
Foi a primeira vez que uma instituição de ensino do Município de Campo Alegre participou da premiação nacional.
Sucesso
O ótimo desempenho dos alunos foi comemorado pelo Ministério Público do Trabalho (MPT) em Alagoas.
Segundo a titular da Coordenadoria Nacional de Combate à Exploração do Trabalho da Criança e do Adolescente (Coordinfância) do MPT em Alagoas, procuradora Cláudia Soares, a edição do prêmio em 2022 foi um sucesso.
Ao todo, 21 municípios aderiram ao projeto e 15 mil alunos de todo o estado participaram ativamente, junto com professores, diretores das escolas e coordenadores.
“Todos esses atores são essenciais para construir uma melhor consciência acerca dos direitos das crianças e dos adolescentes, ajudando a desconstruir as barreiras culturais tão presentes nos discursos de permissividade do trabalho infantil”, comemorou Cláudia Soares.
“É muito gratificante perceber que o MPT não está sozinho nessa luta. A cada novo município ou escola que adere ao projeto, amplificamos o discurso de combate ao trabalho infantil dentro das salas de aulas por meio da atuação transformadora de professoras, professores, alunos e alunas. Ao final do projeto, foi emocionante vê-los brilhando nacionalmente, conquistando três premiações na etapa nacional do Projeto, demonstrando quanto potencial, sensibilidade e talento possuem as nossas crianças alagoanas”.
O Prêmio MPT na Escola
A premiação faz parte do projeto MPT na Escola, que, por sua vez, integra um dos eixos do “Projeto Resgate a Infância” – de iniciativa nacional do Ministério Público do Trabalho.
Com o Resgate a Infância, o MPT busca implementar uma série de ações voltadas à promoção de debates nas escolas de todo o país. Alunos, professores e pais participam de formações sobre erradicação do trabalho infantil e a proteção ao trabalhador adolescente.
O Prêmio MPT na Escola reconhece municipal, estadual e nacionalmente os melhores trabalhos literários, artísticos e culturais dos estudantes das instituições públicas de ensino.
As escolas participantes inscrevem os trabalhos nas categorias Conto, Poesia, Desenho e Música sobre os temas trabalho infantil (para alunos do 4º e 5º anos) e profissionalização de adolescentes/aprendizagem profissional (para estudantes do 6º e 7º anos).
Confira aqui o resultado completo do Prêmio MPT na Escola 2022.
