Unir a sensibilidade do cuidado emocional à inovação do design digital: essa é a proposta do “Ria que Passa”, projeto desenvolvido pelas estudantes de Design da Universidade Federal de Alagoas (Ufal) Kamilly Cavalcanti Santos e Beatriz de Albuquerque Maranhão Bezerra. A iniciativa, voltada ao suporte à terapia remota para crianças com ansiedade social, acaba de ser selecionada para apresentação oral no 16º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design (P&D Design), que ocorre entre os dias 7 e 9 de outubro, em Recife (PE).
Orientado pela professora Layane Araújo, o trabalho foi aprovado no eixo de Fatores Humanos, Acessibilidade e Experiência do Usuário do principal encontro científico do setor no Brasil. A pesquisa aborda como a interface digital e a ludicidade da palhaçaria podem acolher crianças e familiares antes do atendimento psicológico, que é baseado nas técnicas da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC).
Cuidado, afeto e tecnologia
A ideia começou a tomar forma em 2024, a partir de rascunhos no papel durante uma disciplina do curso, e rapidamente evoluiu para uma proposta com forte impacto social. A plataforma foi pensada para conectar terapeutas, responsáveis e crianças, superando barreiras geográficas por meio do atendimento remoto.
O ambiente digital conta com recursos para cadastro de profissionais, acompanhamento do processo terapêutico e conteúdos em blog. A estética leve inspirada na palhaçoterapia acolhe a família durante a navegação, enquanto o momento da videochamada preserva o foco clínico e direto entre o terapeuta e a criança. O trabalho também bebeu na fonte de referências consolidadas de humanização hospitalar, como o projeto alagoano Sorriso de Plantão.
Validação e parceria
Antes de submeter o artigo, a dupla já havia testado o interesse do público nas redes sociais, reunindo dezenas de cadastros de interessados em um vídeo de apresentação. A aprovação no congresso nacional chegou como uma confirmação do potencial transformador da pesquisa acadêmica feita em Alagoas.
Mais do que um projeto de conclusão de curso, o “Ria que Passa” consolida a trajetória de amizade e colaboração entre as estudantes, que caminham juntas desde o início da graduação. Agora, a plataforma segue para as etapas de refinamento e testes, levando a criatividade e a ciência alagoanas para o debate nacional sobre saúde mental e tecnologia.
