O Dia Mundial da Síndrome de Down é um evento anual celebrado neste 21 de março para aumentar a conscientização e promover direitos, inclusão e bem-estar. Alagoas conta com um serviço especializado e gratuito para este público, ofertado pela Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas (Uncisal).
Por meio do seu Centro Especializado em Reabilitação (CER), a Uncisal oferece atendimento fonoaudiológico. A terapia contribui para a estímulo nas áreas de cognição, linguagem, alfabetização, audição, sistema estomatognático, que inclui o trabalho com a alimentação, além da voz e fala.
A fonoaudióloga Cecília Marques, do Centro Especializado em Reabilitação da Uncisal (CER/Uncisal) apresenta algumas dicas que podem ser utilizadas para estimular a linguagem das pessoas com Síndrome de Down:
- Fale claro e devagar: use frases simples e faça pausas entre as frases para permitir que tenham tempo de processar o que você está dizendo.
- Use recursos visuais: muitos indivíduos com Síndrome de Down são aprendizes visuais, portanto, usar recursos visuais como imagens, diagramas ou vídeos pode ajudar a reforçar conceitos e melhorar a compreensão.
- Incentive a interação: façam perguntas, iniciem conversas e expressem seus pensamentos e sentimentos. Isto pode ajudar a melhorar suas habilidades de linguagem e aumentar sua confiança.
- Leiam juntos: ler livros juntos é uma ótima maneira de estimular a linguagem e melhorar a compreensão. Escolha livros com linguagem simples e repetitiva e muitas fotos para mantê-los engajados.
- Lembre-se de que cada indivíduo com Síndrome de Down é único, por isso é importante escolher um fonoaudiólogo qualificado para desenvolver um plano personalizado que atenda às suas necessidades específicas.
O CER
O Centro Especializado em Reabilitação da Uncisal (CER/Uncisal) disponibiliza, de segunda à sexta-feira, atendimento gratuito e por hora previamente agendada para pessoas com Síndrome de Down.
O CER está localizado no Trapiche da Barra, ao lado do prédio-sede da universidade e conta com profissionais das áreas da Medicina, Terapia Ocupacional, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Psicologia.
Segundo Cecília Marques, o acompanhamento fonoaudiológico com crianças deverá ocorrer precocemente, devido a características miofuncionais orais de hipotonia, macroglossia, protrusão lingual e respiração oral, auxiliando nas questões de amamentação, no diagnóstico audiológico e no desenvolvimento da linguagem.
